讓孩子愛上幼兒園,新小班家長們該做些什麼?

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新學期開學,萌萌的小班寶貝們即將步入幼兒園的大門,開啟人生中第一個新篇章。爸爸媽媽們在欣喜、期待的同時,焦慮和擔心也隨之而來。

「我家寶寶會不會一直哭啊?」

「老師老師,我們開學要準備些什麼?」

「好期待好緊張,不知道我家寶貝能不能適應呢。」

別著急,本期小編就來和各位寶爸寶媽嘮嘮嗑,盤點一下新小班入園,家長們該準備的那些事兒。

入園前,寶爸寶媽們要準備好這些

一寸照片

準備一套幼兒近期的一寸照片(8張),入園後班級老師會將照片貼在寶寶的小床、座位、抽屜、水杯架、毛巾架和入園牌等處,方便寶寶認識和記憶自己的物品存放處,儘早適應幼兒園生活。

換洗書包

為寶寶準備一個小書包,放一套換洗衣服在幼兒園,並在寶寶的換洗衣服和書包上繡上名字貼,以免衣服遺失。

檢查口袋

早晨入園前請家長注意檢查寶寶的口袋,不帶項鍊、手鍊等貴重飾品,勿將別針、紐扣等不安全的小物品帶入幼兒園,以免幼兒誤吞或丟失。

鼓勵孩子勇敢表達

入園前,父母要鼓勵孩子勇敢表達,讓寶寶學會說「老師,我要喝水」或「老師,我小便解出了」等簡單求助用語,避免孩子因膽小而憋在心裡不說。同時,鼓勵孩子向老師、小朋友們簡單介紹自己,以便更快地熟悉新夥伴、新環境。

培養孩子的自理能力

在平時,家長們要注重鍛鍊孩子穿、脫衣物的能力和自己洗手、吃飯的能力,儘量鼓勵寶寶自己動手,不要為了避免麻煩而去幫他。良好的自理能力有助於寶寶養成獨立的性格,增強自信心,用更積極的心態去適應新環境。

入園後,寶爸寶媽們要注意這些

正確面對分離焦慮

蘭蘭上幼兒園小班了,由於年齡較小,每天早上都哭著不肯外婆離開。外婆也心疼蘭蘭、擔心蘭蘭,經常在班級窗口或者幼兒園圍欄的縫隙里「偷看」蘭蘭,還三天兩頭給蘭蘭請假。老師勸說後,外婆抹著眼淚說:「我看她哭太累了,這樣哭我心疼啊。」

這是一個真實發生的事例,這位寶寶直到上中班後,才逐漸適應離開家人的集體生活,相信這也是不少寶爸寶媽們擔心的問題。面對分離焦慮,在一線工作的幼教老師是這樣建議的:

小班教師吳老師:「新入園的寶寶,需要家長幫助他們儘快適應環境,穩定情緒,所以家長在送寶貝入園後即刻離開是最好的方式。如果家長反反覆復在班級門口或窗外出現,孩子的情緒也會隨之波動。」

園長媽媽余老師:「分離焦慮是每個孩子正常的心理表現,我們的家長要相信孩子,寶貝們是有能力自己去慢慢適應新環境的。有些爺爺奶奶心疼寶貝哭,就會上幾天休息幾天,有時候我們老師周一到周三剛穩定住小朋友情緒了,周四周五家裡一休息,下周一來又是哭。所以小班幼兒的家長要想孩子儘快適應,就一定要拒絕『三天打漁兩天曬網』的入園模式。」

適當使用「安慰物」

「安慰物」,心理學上的解讀是兒童在環境變化時應付情緒危機的依戀物,「是可以給我們舒適的寧靜,也能安慰我們的東西」。兒童在幼年時期,生理和心理發育都很不成熟,對成人有著強烈的依戀情緒。

當入園與媽媽分離後,孩子們不得不依靠自己,因此恐懼、迷惑等內心「動盪」便隨之而來。此時「安慰物」給了孩子精神支持和慰籍,幫助他們度過難關。因此在開學初適當讓孩子帶幾天「安慰物」入園也不失為緩解親子分離焦慮的一種方法。

掌握與孩子溝通的技巧

傍晚接孩子回家時,爸爸媽媽可以和孩子交流幼兒園裡一天的經歷,注意要用積極樂觀的交談取代消極負面的詢問,如用「今天幼兒園發生了什麼好玩的事」代替「今天你有沒有哭鬧」。在與孩子對話過程中,我們要讓孩子覺得「幼兒園是個快樂的地方,老師和小朋友都很喜歡我」。

以上就是家長們在「入園前」和「入園後」需要注意的幾個關鍵點。當然,每個孩子的情況各有不同,最重要的還是家長們和班級教師的及時溝通、相互理解和相互支持,相信通過家園配合,再加上爸爸媽媽們科學的指導,我們的小班寶貝們一定會愛上幼兒園生活,每天高高興興地來幼兒園,學到新本領,交到新朋友,健康快樂地成長!


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