如何培養孩子的閱讀力⑥:提升兒童閱讀力的五大方法(二)

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正如前文所說,閱讀可以幫助我們積累知識,可以給予我們精神營養,對一個人的成長和發展起著重要的作用,體現著一個國家的國民素質水平,也對經濟、文化、政治等方面有著重要的影響。

然而,現在很多孩子的閱讀力卻在逐步下降。

父母怎麼做才能培養孩子的閱讀力,提升孩子的閱讀力呢?下面,我們來看第二個方法。

(二)營造良好的家庭閱讀氛圍

如果說孩子的興趣是閱讀力的萌芽,那良好的家庭閱讀氛圍則是充滿養料的土地,保證閱讀力茁壯成長。

培養孩子的閱讀力,家庭的氛圍非常關鍵,會對孩子產生潛移默化的作用。

父母為孩子創造的是閱讀的氛圍,孩子就可能喜歡上閱讀;父母為孩子創造的是看電視、玩電腦的氛圍,他就可能喜歡看電視、玩電腦。

那麼,父母如何營造一個有利於提高孩子閱讀力的家庭氛圍呢?

1.讓孩子成為書的富翁

不論父母職業、學歷、社會經濟地位如何,喜歡讀書的孩子都有一個共同點,就是家中都有很多書。

換句話說,喜歡讀書的孩子,都是家裡有很多書,而且自己也有很多書的孩子。

還有一種情況是家中雖然藏書很多,但孩子自己沒什麼書,孩子也不會喜歡書。

父母除了平日為孩子添置適當的圖書外,還可以把書作為禮物送給孩子,這樣更顯得書的珍貴。

為什麼這麼說呢?因為首先,比起其他禮物,書具有保存時間長的優點。

食品當天就會吃掉,玩具在玩一段時間後也會膩,衣服在一年後也會變小不能再穿,書卻可以收藏一輩子。

其次,收到書的人,也會把書作為禮物送給別人。

帶給孩子買書的快樂並培養他們買書的習慣,這是非常有效的方法。

在挑選書送給別人時,孩子自己看書的眼光也會提升。

所以,不要讓孩子只接受禮物,也要讓他們把書送給別人,這樣對閱讀教育會有好的影響。

怎麼知道你的孩子是不是書的「富翁」呢?父母可以將孩子的年齡乘以10,如果家裡書的數量大於這個數就是「富翁」。

如果家裡書的數量小於孩子年齡的3倍就是書的「窮人」。

2.讓孩子在家裡隨時能看到書

一個到處都能看到書的家庭才更有可能培養出愛讀書的孩子。

父母要為孩子創造一個充滿書的環境,讓閱讀成為他生活的一部分。

在布置居室的時候,注意書要和玩具一樣,能隨手拿到。

可以把一些適合孩子看的書和畫冊放在孩子經常看到的地方,如電視機旁、沙發上、餐桌上、床頭等等,甚至在廁所里也放幾本小冊子。

因為孩子看書不像上課那樣有計劃,他往往是在偶然的狀態下拿起書看,突然就有了興趣,不知不覺地就進入閱讀狀態,久而久之養成習慣。

父母不要擔心家裡的暫時凌亂,因為這種凌亂是可以收拾的,但孩子讀書習慣養成的時間一旦錯過,則很難甚至是無法彌補的。

3.給孩子專門的閱讀空間

越是輕鬆有趣的學習氛圍,越能帶來高的學習效率。

因為人的記憶力、理解力、創造力在輕鬆歡快的氛圍中最容易高水平發揮。

實際上,一個美好的讀書環境,往往勝過千言萬語的勸說,更能讓孩子愛上書,愛上閱讀。

所以,有了書,父母還要幫孩子建立自己的書架,讓孩子有自己的閱讀空間,培養與書的親近關係。

如果家裡房子比較寬敞,父母可以為孩子打造一個專屬的小書房,訂做專門的小書櫃、小抽屜,配備足夠的燈光和適合的桌椅,在書架上擺放方便孩子取放的豐富圖書、卡片等材料,用孩子的名字來命名,以激發孩子的閱讀興趣。

讓孩子在這樣豐富而舒適的閱讀環境中,充分感受書面語言,潛移默化地接受各種知識,主動去探索、發現書中的世界。

如果房子不大,也應該騰出一個乾淨舒適的專門的閱讀空間給孩子,哪怕只是一個小陽台或小角落,最重要的,一定要給孩子一個專屬書架。

4.父母以身作則

現在很多孩子沒有讀書的習慣,其中一個最重要的原因是家長不愛讀書。

如果孩子是在家長的責罵聲、吵架聲、搓麻將聲、電視聲下讀書,就算他坐在書桌前,他又怎麼會有心思讀書呢?一個沒有溫暖、沒有讀書愛好的家庭怎麼能培養出愛好讀書的孩子?許多愛讀書的孩子表示,他們熱愛閱讀是因為受到父母等家庭成員熱愛閱讀的影響。

家長本身就是「示範」,要讓孩子愛讀書,家長自己首先應該養成愛讀書的習慣。

只有家庭中形成良好的讀書氛圍,創設了一個良好的閱讀環境,才會對孩子起到潛移默化的作用。

所以,父母即使不去讀經典名著,也要有讀報刊雜誌的習慣。

每天在晚飯後的一段時間裡,家庭成員能在柔和的燈光下,每人手捧一本書或一份報紙,為自己的家庭創設一個寧靜、溫馨、舒適的讀書環境。

這要比你說上千百遍的「快去學習!快去讀書!」效果好得多。

有些父母自己整天看電視卻要求孩子去看書,這就好像自己做不好卻要求別人做好一樣可笑。

鼓勵孩子閱讀的最好方法是以身作則,讓孩子看到你也在閱讀。

5.留出家庭閱讀時間

親子共讀是提高孩子閱讀興趣的最好途徑,尤其是對於學齡前的孩子,他們主要以親子閱讀的方式來進行閱讀的,所以,家長應該堅持每天抽出時間陪孩子看書。

先從一起讀書15 分鐘開始,慢慢再延長到30 分鐘以上,逐漸增加閱讀時間。

家庭讀書時間確定後,最好每周開一次餐桌討論會。

由於家長的經歷、價值觀、思考方式都與孩子不同,所以對每一本書的感想也不同。

這種兩代人的區別非常有利於閱讀教育。

餐桌討論會的展開可以有以下多種方式:第一,家庭成員每個人都來談自己讀書的內容或發表感想,這對鼓勵閱讀是有效的。

這時孩子為了在父母面前有更多的發言機會,就會更加努力地看書。

第二, 父母和孩子讀同一本書,然後對主角的行動或說的話發表各自的見解。

有些在家長看來正當的行動,在孩子看來有可能不正當,而孩子看來正確的,在家長看來不一定正確。

比如一個人說了善意的謊言,孩子認為這不正確,父母認為情有可原,父母可以和孩子相互討論,說說各自的理由。

多聽家長的見解,孩子會理解大人的世界,還可以通過發表自己的想法來使自己的偏見得到修正,這對孩子來說也是很有益的教育。

6.經常講故事給孩子聽

父母讀書或者講故事給孩子聽是極其重要的。

尤其是在孩子閱讀的初期,可能孩子還不認字,無法自己獨立閱讀,這時父母給孩子講故事,就可以讓閱讀在孩子小小的心裡埋下種子。

現在有許多父母和老師覺得繪本里的圖畫可以幫助孩子理解故事,或者藉助錄音、電視、多媒體的手段讓孩子自己閱讀,這是對早期閱讀認識的最大誤區。

真正的早期教育是「跟孩子的耳朵說話」,「使耳朵敏銳」才是真正的早期教育。

為此,要多讓孩子享受親子對話交流。

講父母小時候的故事給孩子聽也好,唱些搖籃歌也好,讀繪本給孩子聽也罷。

不管讀得好不好,家長專心地、全情投入地讀給孩子聽是最重要的。

一天15 分鐘左右,臨睡前讀給孩子聽最好。

如果做不到每天讀,那麼一周也要有兩三次,堅持下去是最重要的。

大人和孩子進行共讀的過程,心靈可以相通,孩子的精神活動會像海浪一般無限地擴展開去,通過一句接一句的語言,孩子能感受到親情的存在,並愛上這本書,記得你和他相處時的溫馨時光,也讓整個家充滿濃濃的讀書氛圍。

  • 成長小TIPS

忙碌父母,如何擠出時間給孩子講故事?

職場中的父母常會遇到這樣一個問題:沒有時間給孩子講故事怎麼辦?其實如果把生活和工作中的縫隙時間,利用起來,日積月累,將會有龐大的效應。

這些縫隙時間是什麼時間呢?

1. 接送時間。

牽著孩子的手出家門那刻起,你們倆就可以享受講故事的時光了,直到去到幼兒園或者學校。

2. 吃飯前後。

外出吃飯,等待的時間會非常無聊,這也是給孩子講故事的好時機。

3. 旅行的來回時間。

帶上幾本繪本去旅行,孩子和大人不僅能打發有時必須的等待時間,也能「讀萬卷書,行萬里路」。

4. 孩子睡前和睡醒的時間。

睡前來幾個優美、緩和的故事,可讓父母和孩子共同度過臨睡前這段溫馨時光。

早上起來得早的孩子,聽上一個帶勁的故事再起床,能讓孩子帶著正面情緒開啟一天的學習和生活。

5. 排隊等候時間。

買東西排隊和等公交車的時間,也可以給孩子講一個簡短的故事


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